Книжная выставка

Спасова, В. С.
Деловое общение. Английский язык : учебно-методическое пособие. Ч. 1 / В. С. Спасова ; МГАФК. - Малаховка, 2019. - 135 с. : ил. - Библиогр.: с. 133-135. - Ч. 1.
Учебно-методическое пособие включает в себя оригинальные тексты и диалоги на английском языке, имеющие коммуникативную и бизнес-ориентированную направленность, а также предтекстовые и послетекстовые упражнения на закрепление лексико-грамматического материала

Беляева, Н. И.
Деловой немецкий : учебное пособие / Н. И. Беляева ; МГАФК. - Малаховка, 2016. - 178 с. - Библиогр.: с. 175-176.
В учебном пособии расматриваются темы: деловая переписка, деловая поездка, деловые переговоры. Каждая тема включает лексические единицы, тексты, диалоги, ситуативные беседы, упражнения для самостоятельной работы, немецко-русский словарь и тесты

Шарков, Ф. И.
Деловые коммуникации : учебник / Ф. И. Шарков, Л. В. Комарова. - М. : КНОРУС, 2016. - 221 с. : ил. - (Бакалавриат). - Библиогр.: с. 196-198. - ISBN 978-5-406-04168-0
В учебнике рассматриваются деловые коммуникации в профессиональной деятельности специалистов государственной и муниципальной службы, менеджеров. Представлены теоретические основы деловой коммуникации, основные виды коммуникации, являющиеся необходимым условием успешной деятельности современного специалиста

Дети. Спорт. Здоровье : Межрегиональный сборник научных трудов по проблемам интегративной и спортивной антропологии. Вып. 13 / СГАФКСиТ ; под ред. Р. Н. Дорохова. - Смоленск, 2017. - 200 с. : ил. - Библиогр.: в конце каждой статьи. - Вып. 13.
В тринадцатом выпуске сборника представлены собственные труды авторов, занимающихся вопросами теоретико-методического и прикладного характера. посвященные проблемам интегративной антропологии, спортивной морфологии и педагогики в области здоровьеформирования, здоровьесбережения, кондиционной и спортивной тренировки с учетом конституциональных особенностей, аспектов биологии и медицины

Дети. Спорт. Здоровье : Межрегиональный сборник научных трудов по проблемам интегративной и спортивной антропологии, посвященный памяти доктора медицинских наук, профессора Ратмира Николаевича Дорохова. Вып. 18 / Смоленский государственный университет спорта ; под ред. О. М. Бубненкова. – Смоленск, 2022. – 200 с. : ил. – Библиогр.: в конце каждой статьи.
В восемнадцатом выпуске сборника представлены собственные труды авторов, занимающихся вопросами теоретико-методического и прикладного характера. посвященные проблемам интегративной антропологии, спортивной морфологии и педагогики в области здоровьеформирования, здоровьесбережения, кондиционной и спортивной тренировки с учетом типовых, возрастных и индивидуальных особенностей занимающихся, а также актуальных аспектов биологии и медицины

Климашин, И. К.
Дефектология : учебное пособие / И. К. Климашин ; МГАФК. - Малаховка, 2017. - 119 с. - Библиогр.: в конце каждого раздела.
В учебном пособии получили освещение вопросы деятельности педагогов-дефектологов по основным направлениям воспитания личности детей с особыми образовательными способностями

Дёшин, Р. Г.
Диагностика в клинической и спортивной медицине : справочник / Р. Г. Дёшин. - М. : Спорт, 2016. - 139 с. - Библиогр.: с.136-137. - ISBN 978-5-906839-22-0 Основной целью данного справочника является использование предоставленного материала для облегчения диагностики заболеваний в практике спортивной медицины, формулировки клинических диагнозов и подбора оптимального лечения спортсменов на различных этапах подготовки и соревнований

Моросанова, В. И.
Диагностика саморегуляции человека / В. И. Моросанова, И. Н. Бондаренко. - М. : Когито-Центр, 2015. - 297 с. : ил. - (Университетское психологическое образование). - Библиогр.: с. 298-304. - ISBN 978-5-89353-466-5
В книге представлено наиболее полное на сегодняшний день собрание методов исследования осознанной саморегуляции произвольной активности человека

Дудина, М. Н.
Дидактика высшей школы: от традиций к инновациям : учебное пособие для вузов / М. Н. Дудина. - М. : Юрайт, 2019. - 150 с. - (Университеты России). - Библиогр.: с. 133-134. - ISBN 978-5-534-00830-2
В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы реализации новой образовательной парадигмы в совокупности компетентностного, деятельностного и технологического подходов; представлены инновационные технологии в методических разработках на примере гуманитарных дисциплин, реализованные в образовательном процессе

Базылевич, Т. Ф.
Дифференциальная психофизиология и психология. Ключевые идеи : монография / Т. Ф. Базылевич. - М. : Инфра-М, 2018. - 360 с. - (Научная мысль). - Библиогр.: в конце каждой главы. - ISBN 978-5-16-010332-7
В монографии раскрыта логика построения дифференцированной психофизиологии и психологии с позиций фундаментальной науки в связи с запросами социальной практики